Διάφορα
|
Σελιδοδείχτης με τα σύμβολα του βιβλίου.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Φύλλο εργασίας για χρονική αντικατάσταση. Σε κάθε μαθητή δόθηκε ένα φύλλο εργασίας με "παραθυράκια". Στο πάνω μέρος αναγραφόταν ο χρόνος και κάτω από το κάθε παραθυράκι, πάνω στις γραμμές του τετραδίου τους, έγραφαν τα ρήματα που τους δόθηκαν στον αντίστοιχο χρόνο. Πιο πάνω μπορείτε να βρείτε το φύλλο εργασίας που χρησιμοποιήθηκε με τους χρόνους που διδάχθηκαν τα παιδιά μέχρι τώρα στην Δ΄ τάξη αλλά και ένα άλλο που περιλαμβάνει όλους τους χρόνους. Μπορείτε να το κατεβάσετε κάνοντας κλικ στις εικόνες.
|
|
Την προηγούμενη χρονιά ετοιμάσαμε ένα σετ με μικρές άγνωστες ορθογραφίες για τους μαθητές μας Δ΄ Δημοτικού. Κάθε μέρα αφιερώναμε 5 λεπτά για να συμπληρώσουν οι μαθητές τα κενά εφαρμόζοντας κανόνες γραμματικής που έχουν διδαχθεί. Πιο κάτω παραθέτω το έγγραφο. Πιθανόν να φανεί χρήσιμο και σε άλλους εκπαιδευτικούς. Θα το βρείτε εδώ.
|
|
|
|
Το αρχείο περιέχει 47 φύλλα εργασίας που μπορούν να χρησιμοποιηθούν με τους μαθητές κατά την επεξεργασία κειμένων. Τα φύλλα εργασίας συνοδεύουν την ανάγνωση κειμένου και αποτελούν βοηθήματα για τη διδασκαλία τεχνικών κατανόησης κειμένων. θα τα βρείτε εδώ.
|
|
|
|
Το αρχείο περιέχει 58 φύλλα εργασίας με εργασίας στα γραμματικά φαινόμενα που συναντούμε στα Ελληνικά Δ΄ τάξης. Περιλαμβάνεται επίσης και αρχική αξιολόγηση για τους μαθητές Δ΄ τάξης. Θα το βρείτε εδώ.
Πώς να σκαλίσω μια κολοκύθα για το Halloween
|
|
Το αρχείο περιλαμβάνει εικόνες για σειροθέτηση και φύλλα εργασίας στα οποία οι μαθητες γράφουν οδηγίες για το πώς σκαλίζουμε μια κολοκύθα για το Halloween. Τα φύλλα εργασίας είναι κατάλληλα για μαθητές Α΄- Δ΄ τάξης. Υπάρχει μια ποικιλία φύλλων εργασίας από τα οποια η εκπαιδευτικός μπορεί να επιλέξει το κατάλληλο για το επίπεδο των μαθητών της τάξης. Το αρχείο αναρτήθηκε εδώ.
Ιστορία με εικόνες: Το σκυλάκι
|
|
|
|
Το αρχείο περιλαμβάνει 7 διαφορετικά φύλλα εργασίας για τη δημιουργία ιστορίας με εικόνες. Παρουσιάζονται δύο διαφορετικές εκδοχές της ιστορίας. Οι μαθητές καθοδηγούνται με τις εικονες αλλά και με ερωτήσεις να σκεφτούν και να δημιουργησουν τη δική τους ιστορία. Το υλικό είναι κατάλληλο για μαθητές Α΄ - Δ΄ τάξης Δημοτικού για ανάπτυξη του προφορικού και γραπτού λόγου. Το αρχείο αναρτήθηκε εδώ.
Ιστορίες του χειμώνα: Το χιόνι
|
|
Το αρχείο περιλαμβάνει 7 διαφορετικά φύλλα εργασίας που παρουσιάζουν με εικόνες μια χειμωνιάτικη ιστορία. Τα φύλλα εργασίας μπορούν να αξιοποιηθούν από μαθητές για την παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου. Ο εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να επιλέξει με ποια μορφή θα παρουσιάσει την ιστορία στους μαθητές ανάλογα με το μαθησιακό τους επίπεδο. Είναι κατάλληλα για μαθητές Α' - Δ΄ τάξης Δημοτικού. Το αρχείο αναρτήθηκε εδώ.
Ενότητα 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ορθογραφία - Οι πρώτες δέκα λέξεις της σελίδας 29.
|
|
|
|
|
|
Διαδραστικές ασκήσεις για χρονική αντικατάσταση (Ενεστώτας, Παρατατικός, Εξ. Μέλλοντας)
|
|
|
|
Ενότητα 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ενότητα 3
|
|
Το πακέτο περιλαμβάνει 3 σχέδια εργασίας για τα κείμενα "Ο Τζοβάνι", "Οι Γερμανοί και οι πρόκες" και συνεξέταση των πιο κειμένων που βρίσκονται στο Ανθολόγιο της Γ΄ και Δ΄ Δημοτικού. Τα λογοτεχνικά κείμενα αναφέρονται στην ιταλογερμανική κατοχή στην Ελλάδα.
Τα σχέδια εργασίας συνοδεύονται από όλα τα απαραίτητα φύλλα εργασίας και εποπτικά. Τα φύλλα εργασίας περιλαμβάνουν ασκήσεις για την κατανόηση των κειμένων, γραπτές εργασίες καθώς και φύλλα εργασίας για συνεξέταση των δύο κειμένων και διασύνδεσή τους με προσωπικές εμπειρίες των παιδιών. Μπορείτε να τα βρείτε εδώ.
Τα σχέδια εργασίας συνοδεύονται από όλα τα απαραίτητα φύλλα εργασίας και εποπτικά. Τα φύλλα εργασίας περιλαμβάνουν ασκήσεις για την κατανόηση των κειμένων, γραπτές εργασίες καθώς και φύλλα εργασίας για συνεξέταση των δύο κειμένων και διασύνδεσή τους με προσωπικές εμπειρίες των παιδιών. Μπορείτε να τα βρείτε εδώ.
Ενότητα 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Video of a 13-year old Aysha, who travels 8 hours to get water:
https://www.youtube.com/watch?v=teX2l_E40mw (English subtitles)
https://www.youtube.com/watch?v=teX2l_E40mw (English subtitles)
|
|
Ενότητα 5
Ταξιδεύω με ασφάλεια ως επιβάτης σε αυτοκίνητο
Οι μαθητές μετατρέπουν τις οδηγίες που δίνει στους επιβάτες ο Σωτήρης στο κείμενο "Στο δρόμο με το Σωτήρη" στην προστακτική και υποτακτική έγκλιση. |
Ταξιδεύω με ασφάλεια ως ποδηλάτης
Οι μαθητές μετατρέπουν τις οδηγίες που δίνει στους ποδηλάτες ο Σωτήρης στο κείμενο "Στο δρόμο με το Σωτήρη" στην προστακτική και υποτακτική έγκλιση. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Το πακέτο περιλαμβάνει σχέδιο μαθήματος για το κείμενο "Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής" με όλα τα συνοδευτικά φύλλα εργασίας και PowerPoint. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει το
Σχέδιο μαθήματος με βάση τους δείχτες επιτυχίας και επάρκειας Φύλλο εργασίας με τα δομικά στοιχεία του αφηγηματικού κειμένου Φύλλο εργασίας με εικόνες για το κείμενο Φύλλο εργασίας για οδηγίες προς πεζούς Φύλλο εργασίας για οδηγίες προς πεζό για ασφαλή διακίνηση προς το σχολείο Παιχνίδι σωστού/λάθος στο PowerPoint Θα το βρείτε εδώ. |
|
|
|
Ενότητα 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ενότητα 7
Το φυλλάδιο αυτό δόθηκε στους μαθητές για να συγκεντρώσουν πληροφορίες για τη δάφνη και στη συνέχεια να ετοιμάσουν μια φανταστική συνέντευξη με το φυτό.
|
|
|
|
Η πιο πάνω φράση δίνεται για προβληματισμό στους μαθητές και καταγράφουν πώς θα διαφοροποιούνταν τα γεγονότα αν τελικά νικητής ήταν ο Ποσειδώνας.
|
|
|
|
|
|
|
|
Ενότητα 9
|
|
|
|
|
|
|
|
Το παιχνίδι "Φιδάκι" είναι ένα παραδοσιακό επιτραπέζιο παιχνίδι που παίζεται από ένα έως τέσσερα άτομα. Το παιχνίδι βασίζεται στην κίνηση των πιονιών κατά μήκος των αριθμημένων κελιών και ο πρώτος παίκτης που θα φτάσει στο τελευταίο κελί είναι και ο νικητής. Οι παίκτες ρίχνουν ένα ζάρι και ο αριθμός στο ζάρι θα καθορίσει πόσες θέσεις θα προχωρήσει ο παίκτης. Στο ταμπλό του παιχνιδιού εικονίζονται φίδια και σκάλες. Τα φίδια παίρνουν έναν παίκτη προς τα πίσω (ή προς τα κάτω) ενώ η σκάλες ανεβάζουν τον παίκτη θέσεις προσθέτοντας έτσι μια διασκεδαστική τροπή στο παιχνίδι.
Το παιχνίδι αυτό μπορεί με ευκολία να αποκτήσει εκπαιδευτικό προσανατολισμό και να αξιοποιηθεί στη μαθησιακή διαδικασία. Μπορεί να αξιοποιηθεί για τη διαδασκαλία λεξιλογίου, ορθογραφίας και γραμματικής καθώς και για τη διδασκαλία κοινωνικών θεμάτων όπως είναι η ανακύκλωση, τα συναισθήματα, η περιβαλλοντική εκπαίδευση, η ασφάλεια στο διαδίκτυο, η διατροφή κ.λπ.
Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν διάφορα ταμπλό με βάση το περιεχόμενο διδασκαλίας τους και να ζητήσουν από τους μαθητές να το παίξουν. Αρχικά όμως, πρέπει να βεβαιωθούν ότι οι μαθητές γνωρίζουν τους κανόνες του παιχνιδιού. Μπορούν όμως και οι ίδιοι οι μαθητές να δημιουργήσουν τα δικά τους ταμπλό αξιοποιώντας γνώσεις που έχουν διδαχθεί.
Πιο πάνω έχω αναρτήσει ένα αρχείο στο οποίο αναγράφονται κάποιες ιστορικές πληροφορίες για το παιχνίδι και συμπεριλαμβάνονται άδεια πρότυπα τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν από εκπαιδευτικούς και μαθητές για να δημιουργήσουν το δικό τους παιχνίδι. Τα πρότυπα είναι σε μορφή word για να μπορεί κάποιος να το τροποποιήσει σύμφωνα με τις ανάγκες του.
Θα βρείτε το αρχείο εδώ.
Το παιχνίδι αυτό μπορεί με ευκολία να αποκτήσει εκπαιδευτικό προσανατολισμό και να αξιοποιηθεί στη μαθησιακή διαδικασία. Μπορεί να αξιοποιηθεί για τη διαδασκαλία λεξιλογίου, ορθογραφίας και γραμματικής καθώς και για τη διδασκαλία κοινωνικών θεμάτων όπως είναι η ανακύκλωση, τα συναισθήματα, η περιβαλλοντική εκπαίδευση, η ασφάλεια στο διαδίκτυο, η διατροφή κ.λπ.
Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν διάφορα ταμπλό με βάση το περιεχόμενο διδασκαλίας τους και να ζητήσουν από τους μαθητές να το παίξουν. Αρχικά όμως, πρέπει να βεβαιωθούν ότι οι μαθητές γνωρίζουν τους κανόνες του παιχνιδιού. Μπορούν όμως και οι ίδιοι οι μαθητές να δημιουργήσουν τα δικά τους ταμπλό αξιοποιώντας γνώσεις που έχουν διδαχθεί.
Πιο πάνω έχω αναρτήσει ένα αρχείο στο οποίο αναγράφονται κάποιες ιστορικές πληροφορίες για το παιχνίδι και συμπεριλαμβάνονται άδεια πρότυπα τα οποία μπορούν να αξιοποιηθούν από εκπαιδευτικούς και μαθητές για να δημιουργήσουν το δικό τους παιχνίδι. Τα πρότυπα είναι σε μορφή word για να μπορεί κάποιος να το τροποποιήσει σύμφωνα με τις ανάγκες του.
Θα βρείτε το αρχείο εδώ.
Ενότητα 10
|
|
Ενότητα 11
Κόμικς στα οποία οι μαθητές μπορούν να προσθέσουν συννεφάκια και να γράψουν τα λόγια των ηρώων.
|
|
Το πακέτο περιλαμβάνει δύο σχέδια εργασίας για το κείμενο "Ο Μπελάς και ο Ρουμποτύρης" στην Ενότητα 11 των Ελληνικών Δ΄ Δημοτικού. Τα μαθήματα είναι χρονικής διάρκειας ογδόντα λεπτών και σαράντα λεπτών. Το πακέτο περιλαμβάνει επίσης τα φύλλα εργασίας που απαιτούνται και παρουσίαση. Απευθύνεται σε μαθητές Δ΄ Δημοτικού αν και θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί και σε μεγαλύτερες τάξεις. Θα το βρείτε εδώ.
Ενότητα 13
Παρουσίαση η οποία μπορεί να αποτελέσει αφόρμηση για συζήτηση γύρω από τους κινδύνους/ προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά διεθνώς.
|
|
|
|
|
|
Φύλλα εργασίας για τη ζωή της Μαλάλα Γιουσαφζάι που αγωνίζεται υπέρ του δικαιώματος στην εκπαίδευση. Θα τα βρείτε εδώ.
Ενότητα 14
|
|
|
|
|
|
|
Ανθολόγιο
|
|
Στο αρχείο περιγράφεται η πορεία που μπορεί να ακολουθήσει ο εκπαιδευτικός για να μυήσει τους μαθητές του στη διαδικασία έρευνας. Το σχέδιο εργασίας συνοδεύεται από τα απαραίτητα φύλλα εργασίας για τους μαθητές. Το σχέδιο εργασίας μπορεί να αναπτυχθεί διαθεματικά. Θα το βρείτε εδώ.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
