Διαχείριση του ήχου στην τάξη

 αλήθεια είναι ότι στο σχολείο μας έχουμε ένα θέμα με τη συμπεριφορά των μαθητών. Τώρα θα μου πείτε, και σε ποιο σχολείο δεν τίθεται θέμα όσο αφορά την συμπεριφορά των μαθητών! Μια ολόκληρη συνεδρία αφιερώθηκε στο να εισηγούμαστε τεχνικές και τρόπους με τους οποίους μπορούμε να διαχειριστούμε το θόρυβο στην αίθουσα διδασκαλία κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας και της ατομικής εργασίας των μαθητών. Μοιράστηκα με τους συναδέλφους όπου κάπου είχα δει μια παιγνιώδη εφαρμογή με την οποία μετράς το θόρυβο που γίνεται στην αίθουσα διδασκαλίας. Αλλά δυστυχώς, όπως συμβαίνει μερικές φορές, δεν την είχα αποθηκεύσει όταν την πρωτο-βρήκα κι όσο κι αν έψαξα δεν μπορούσα να την εντοπίσω ξανά. Και να λοιπόν σήμερα, κάποιους μήνες μετά, εντελώς τυχαία να την βρίσκω μπροστά μου. Αποφάσισα αυτή τη φορά να την καταγράψω - πού αλλού άλλωστε- στο ιστολόγιό μου και να την μοιραστώ και με άλλους συναδέλφους. Πρόκειται για την ιστοσελίδα Bouncy Balls με την οποία μπορείς να μετρήσεις τον ήχο που υπάρχει στο χώρο μετατρέποντας τον σε οπτική εικόνα. Όσο μεγαλύτερος είναι ο ήχος τόσο περισσότερο αναπηδούν οι μπάλες που παρουσιάζονται στην οθόνη του υπολογιστή. Έτσι οι μαθητές μπορούν να δουν μέχρι ποιο σημεία πρέπει να διατηρηθεί ο ήχος στην αίθουσα διδασκαλίας. Για να το αξιοποιήσουμε στην τάξη μας θα χρειαστούμε αρχικά τον υπολογιστή για να τρέξουμε την ιστοσελίδα, έναν βιντεοπροβολέα να προβάλουμε την οθόνη του υπολογιστή σε ολόκληρη την τάξη και ένα μικρόφωνο για να ηχογραφεί. 

Εναλλακτικά, για όσους εκπαιδευτικούς δεν διαθέτουν την απαιτούμενη τεχνολογία, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα εποπτικό σε χαρτόνι όπως το πιο κάτω, στο οποίο ο εκπαιδευτικός δείχνει στους μαθητές σε ποια επίπεδα κυμαίνεται ο ήχος στην τάξη. Σκοπός είναι να προσφέρει μια οπτική εικόνα για να βοηθήσει τους μαθητές να προσπαθήσουν να διατηρήσουν τον ήχο σε επιθυμητά επίπεδα.  Ο εκπαιδευτικός μετακινεί το δείκτη ανάλογα με το πώς κρίνει ότι είναι τα επίπεδα ήχου στην τάξη και οι μαθητές συμβουλεύονται το υπόμνημα για να ξέρουν τι αντιπροσωπεύει το κάθε χρώμα. 

Μια άλλη ιδέα που βρήκα πρόσφατα στο διαδίκτυο είναι η ακόλουθη:
​
https://www.facebook.com/WeAreTeachers/videos/451081712053998/